Конспекты разработок уроков
по избранным темам школьной программы

Тут публикуются конспекты конкретных уроков (включая практические и контрольные задания) по конкретным темам (алгебры, геометрии, теории вероятности, математическому анализу), для конкретных классов (6, 9, 10, математического, экономического, биологического) разработанные конкретными учителями. Также здесь могут публиковаться подробные авторские программы и аналогичные материалы.

Благодарим авторов за предоставленные материалы. Выражаем также надежду, что такие разработки помогут коллегам как при подготовке своих собственных уроков, так и при обдумывании отдельных разделов курса, подходов к конкретным задачам и т.п.

Публикация в этом разделе осуществляется редколлегией сайта. Разумеется, мнение авторов разработок не всегда совпадает с мнением редакции.

На первом этапе можно присылать нам материалы по электронной почте на адрес t-mathru@mccme.ru, потом будет открыта возможность непосредственной публикации материалов на сайте в банке данных методических материалов. Отобранные редакцией материалы будут опубликованы в данном разделе. Конечно, интересны бывают не только разработки за целый год (тем более 5 лет), но и разработки одного-двух уроков по конкретной теме.

Существенной частью работы с разработками станет также их обсуждение на форуме, к которому, мы надеемся, присоединятся и авторы.

---

• Альфред Кемпе. «Как нарисовать прямую.» Лекции по шарнирным механизмам.
  Классическая монография 1877 года, снабженная анимациями (многие картинки можно о«кликнуть» и они «оживут»). В настоящее время по-английски, позже появится перевод. Смотреть (в новом окне)
• Банк конспектов уроков по избранным темам школьной программы 5–11 классов. (А.Д.Блинков, школа 218, Москва) Смотреть (в новом окне)